綿陽新聞網(wǎng)訊 近日，綿陽高新區(qū)火炬第四小學(xué)校(以下簡稱“火炬四小”)被教育部、中央軍委政治工作部評為“全國國防教育示范學(xué)校”。

　　國防教育如何融入學(xué)校教育、增強師生國防意識和愛國情懷?近日，記者前往火炬四小一探究竟。

　　走進火炬四小，校園內(nèi)處處分布國防教育元素：教學(xué)樓走廊的柱子上，大型火箭、載人飛船等“國之重器”營造出濃厚的國防教育氛圍;每個班級門口的主題墻上，在國防建設(shè)中做出卓越貢獻的國之棟梁更是成為孩子們的精神“偶像”，孩子們從他們身上汲取精神營養(yǎng)，讓班級班風(fēng)更有生命力。

　　不僅讓環(huán)境“說話”，于無聲處育人，該校還將國防教育與學(xué)科教學(xué)、德育工作有機結(jié)合，融入學(xué)校教育的全過程。

　　每周一的升旗儀式上，火炬四小的少年們口號嘹亮、軍姿颯爽地進行國旗班升旗儀式和軍訓(xùn)隊列展示;軍人子女都有一枚專屬的獎?wù)拢菍W(xué)校對軍人家庭的崇高敬意，也是屬于“軍娃”的榮譽。

　　火炬四小校長范剛介紹，學(xué)校將國防教育與體育課程和學(xué)科課程相融合，以軍人要求開展隊列隊形訓(xùn)練，加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉，磨煉學(xué)生意志和精神品質(zhì);將國防知識教育列入班會課必修，每學(xué)期利用四到五節(jié)課專題講中國的國防軍力、國防兵種等知識，在孩子們心中播下種子，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感;不定期邀請國防教育校外輔導(dǎo)員和軍人家長走進開學(xué)禮和班級課堂，講述紅色故事，浸潤紅色文化，帶領(lǐng)學(xué)生緬懷紅色歷史，涵養(yǎng)家國情懷。

　　范剛表示，學(xué)校將以“全國國防教育示范學(xué)校”稱號的榮獲為契機，繼續(xù)深化國防教育改革，創(chuàng)新國防教育方式方法，拓寬國防教育領(lǐng)域，進一步加強與周邊國防教育基地或者軍事單位的合作與交流，帶領(lǐng)學(xué)生走進這些基地和國防單位，身臨其境地了解我國國防建設(shè)取得的偉大成就，助力培養(yǎng)更多具有國防意識、愛國情懷和民族精神的新時代好少年。(記者 唐甜 蔣成林)

　　編輯：譚鵬