為拓展教師視野，學(xué)習(xí)和豐富教學(xué)實(shí)踐和教研形式，5月17-18日，三臺(tái)縣紅星小學(xué)以 “走出去”的形式，組織8名青年教師跟崗北壩小學(xué)教學(xué)聯(lián)盟專家，開展跟崗研修活動(dòng)。

　　7:50分，跟崗教師已測(cè)溫入校，觀摩北壩小學(xué)執(zhí)勤、入校、疫情防控、清潔掃除、晨讀等，整個(gè)過程井然有序。

　　上午，觀摩班會(huì)課，聽至少兩節(jié)語(yǔ)文課或數(shù)學(xué)課，與聯(lián)盟專家“一對(duì)一”交流：談?wù)n堂收獲，解教材疑惑，論課堂組織，觀教學(xué)六認(rèn)真、學(xué)班級(jí)管理、悟作業(yè)設(shè)計(jì)等。

　　下午，參與北壩小學(xué)校本教研，語(yǔ)文分別聽了陳海燕老師的《記金華雙龍洞》和何春梅老師執(zhí)教的《牧場(chǎng)之國(guó)》。

　　數(shù)學(xué)分別聽了龍玉丹老師的《推理》和蒲斌老師的復(fù)習(xí)課《等量代換》。

　　期間還觀摩了午餐午休管理，延時(shí)服務(wù)、路隊(duì)放學(xué)等日常管理。

　　辛苦的一天，收獲滿滿，跟崗教師把自己當(dāng)作北壩小學(xué)的一員，全方位沉浸式地參與、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和感悟北壩小學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)。紅星小學(xué)領(lǐng)隊(duì)表示，跟崗教師回校后，認(rèn)真反思省悟，并在教研組內(nèi)交流本次學(xué)習(xí)收獲和心得。(李曉麗 )