為扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，落實(shí)“雙減政策”，進(jìn)一步推行素質(zhì)教育，豐富校園科普文化生活，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，江油市太白小學(xué)在全面實(shí)行課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，順應(yīng)“科創(chuàng)筑夢(mèng)”“助力雙減”時(shí)代教育和社會(huì)發(fā)展要求，在課后服務(wù)輔導(dǎo)作業(yè)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過科技系列特色課程，大力推進(jìn)科普教育工作，真正做到減負(fù)不減效，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

　　一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開展。學(xué)校專門成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任分工。自2020年3月以來，開展專題講座4次，普及科普知識(shí)，推廣科技理念，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。選送2名創(chuàng)客教育骨干教師參加江油市創(chuàng)客教育培訓(xùn)活動(dòng)，探討培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提升教師指導(dǎo)能力，同時(shí)我校還是江油實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)客教育戰(zhàn)略合作學(xué)校。

　　二是搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。學(xué)校每年4月定期舉行科技節(jié)活動(dòng)，充分利用身邊普通的礦泉水瓶、牛奶盒、紐扣、報(bào)紙等物品制作成了花朵、折紙、帽子、火箭等花樣眾多的小作品。一些不起眼的廢舊品，經(jīng)過同學(xué)們的奇思妙想和加工創(chuàng)作，制作出了一件件精美的藝術(shù)科技作品：小玩具、小用品、小模型、小工具、小器材、小教具等;此外還組織學(xué)生參加電腦制作、科技創(chuàng)新大賽等創(chuàng)新創(chuàng)客比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)客活動(dòng)的熱情，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變、解決問題、語(yǔ)言表達(dá)和團(tuán)體合作等方面能力。目前，全校三年級(jí)至六年級(jí)共120名學(xué)生參加科技社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生在青少年科創(chuàng)大賽、綿陽(yáng)市航模比賽中榮獲市級(jí)獎(jiǎng)， 2019年以來，學(xué)校共有21名學(xué)生參加綿陽(yáng)市航模比賽獲得9個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，3名教師獲得市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的有機(jī)融合教育。

　　三是借助強(qiáng)校資源，拓展學(xué)生的科技視野。 自開展課后科普活動(dòng)以來，學(xué)校與江油實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式進(jìn)行創(chuàng)客教學(xué)資源共享，提升學(xué)生科技知識(shí)儲(chǔ)備;充分利用農(nóng)村資源和現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，組織學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提升學(xué)生科技實(shí)踐能力。課后科技教育服務(wù)活動(dòng)為“雙減”政策的落地落實(shí)打開了一扇科技之門，為學(xué)生素質(zhì)教育的提升添加了一條科技之路。(胡志剛)