3月15日上午，綿陽市游仙區(qū)劍南路小學開啟首屆“群文閱讀”課堂展示活動，本次活動由語文教研組牽頭負責，四堂課例分別凝聚了三年級、四年級、五年級、六年級四個備課組的團隊智慧。旨在通過大家的交流與碰撞，能對“群文閱讀”產(chǎn)生新的認知。

　　人們常說“何以解憂，唯有杜康”，酒到底有何種魅力讓無數(shù)古人把它寫進詩詞，名揚千古呢?羅彥君老師和六年級二班的孩子們通過課例《古詩里的酒》展現(xiàn)了酒在各種古詩中的運用，讓大家深刻領(lǐng)略到酒的魅力。

　　文靜老師和五年級四班的孩子帶來課例《童年生活》。文靜老師的課堂給予學生足夠的思考和練習，課里展示的童年生活充滿天馬行空，純凈美好，令人向往。

　　鄧紅艷老師帶領(lǐng)四年級五班同學一同探討“明貶實褒”這一用法在不同文本中是如何體現(xiàn)的，課例《明貶實褒情誼深》通過比較三位作者筆下的動物，讓孩子透過課文“明貶實褒”的寫作手法感受到作者對小動物深深的愛。

　　甘小寒老師帶領(lǐng)三年級一班的孩子走進《寓言故事》，她用親切的語言由淺入深地帶領(lǐng)孩子們揭示寓言中深刻的道理，贏得一致好評。

　　一路欣賞，一路采擷，一路吐蕊，一路芬芳。四位老師的課堂風格各異，老師們從中領(lǐng)略了群文閱讀的不同魅力。此次活動不僅提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是讓老師們享受到幸福教育的真諦!

　　(何坤雁 白春蘭)