春山可望，只此青綠，讓我們共赴繁花似錦的未來之路!3月4日，綿陽市御營小學2022春“雙減”背景下教科研工作培訓會在一樓會議室舉行，教科室郭詩莉主任對本學期教科研工作作了專題培訓并提出研修要求。(圖一)

　　會議指出，要重制度，規(guī)范研修，提升素養(yǎng)。一是要完善研修制度，并嚴格落實執(zhí)行。要求各研修組提早制定教研計劃，落實外出學習報備制度，鼓勵老師們積極參與各級競技競教比賽，注重研修過程。完善青年教師成長制度，優(yōu)化師徒結(jié)對活動，全面提升全校老師的研修能力和素養(yǎng)。二是要常態(tài)夯實研修。教研組、備課組要落實年段課標、教材解讀工作，開展《融創(chuàng)設計》讀書分享會。三是要著力建設青年教師團隊。在研修中青年教師要嚴格落實”五個一”標準，寫好一篇教材心得、一堂詳實教案、一個完整教學課例、一個課后反思、一堂研討課、一份讀書感悟。要辦好、辦實“青年教師成長論壇”、“青年教師讀書分享會”、“青年教師基本功比賽”。(圖二)

　　會議強調(diào)，要重科研，協(xié)作互進，提能增效。一是要圍繞“雙減”精神，開展課題研究，重點結(jié)合省級課題《小學創(chuàng)客空間建設與應用》的開題和區(qū)級課題《統(tǒng)編版小學低段識字寫字教學策略研究》的結(jié)題，各教研組、備課組做好課題研究的成果梳理。二是要協(xié)作研修，共同提升。全校教師要做好區(qū)上課堂診斷驗收準備，各級階梯教師要積極參與協(xié)作體獻課、講座等。三是要建特色，增實效。強化?？蟮难行?ldquo;陣地”作用，辦好第31期校報《博愛雅苑》。提升學校品牌效應，緊緊圍繞學校申報的“御小歐陽修文化課程”、“御營小學雙主題德育課程”、“御營小學青年教師專業(yè)成長論壇”三個特色建設項目，扎實開展工作，深化辦學特色。(圖三、圖四)

　　培訓會結(jié)束后，學校黨支部書記、校長王凱對學校研修工作，科研特色工作安排部署，給予了充分的肯定。他希望：每位老師在新的一學期里，通過學校搭建的研修平臺，不斷提升自己的專業(yè)能力，做一名智慧型的老師，做一名未來教師、做一名有光的老師，過一種幸福而完整的教育生活。(圖五)

　　春天是屬于每個人的。如果花朵有決心，春天有決心，我們就可以有同樣的決心。在任何時間，以花朵的姿勢，我們美好地走在所有春天和時間里。只此青綠，讓我們一起向未來!(郭詩莉 王濤)