為了更好地貫徹落實“雙減”精神，進一步加強對畢業(yè)班工作的管理和指導，不斷促進學校畢業(yè)年級教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，3月8日，三臺縣潼川中學組織開展畢業(yè)班教育質(zhì)量提升研討工作。

　　會上，胡斌副校長傳達了三臺縣義務教育質(zhì)量提升工作會議精神。通報了上期末成績情況，對各科成績進行橫向和縱向的比較，從目標完成情況、位次的變化、優(yōu)勢學科和薄弱學科等方面進行了客觀而詳盡的分析，并對畢業(yè)班后期班級管理、教學常規(guī)、學生作業(yè)設計與管控、踩線生的培養(yǎng)等方面提出了中肯的建議。

　　景中福副校長通過分析縣教體局對學校和教師新的考核模式后指出，在“雙減”背景下，教師應該改變課堂教學傳統(tǒng)模式，要結合雙減工作因材施教，科學地設計課堂教學，合理地布置課后作業(yè)，要做到培優(yōu)輔差兩不誤，不僅要抓合格率，更要爭優(yōu)秀率;同時還要充分運用激勵機制，培養(yǎng)學生的學習興趣，增加學習信心，要加強班級協(xié)作和家校合作，形成合力。

　　最后，王成校長表示，此次會議總結了上學期教學成績，通過真實的數(shù)據(jù)、精準的分析、負責的態(tài)度、有效的改進，進一步增強質(zhì)量意識。學校從上到下都非常重視畢業(yè)班工作。因此，畢業(yè)班教師既要有憂患意識，又要有必勝信心，希望全體教師認真學習三臺縣初中教學質(zhì)量評價方案，在后期復習教學中，及時的調(diào)整和優(yōu)化教學策略，向更高的目標邁進。

　　本次教育質(zhì)量提升工作會的召開，讓畢業(yè)班全體教師明確了工作的奮斗方向。大家紛紛表示，一定會同心協(xié)力，全力以赴，背水一戰(zhàn)，用堅定的信心和不懈的努力迎接新的挑戰(zhàn)，為潼川中學再創(chuàng)輝煌。(顏紅梅)