1月5日，富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級組開展“君樂牛娃”語文數(shù)學(xué)闖雙關(guān)活動。這是順應(yīng)時代發(fā)展，深入落實(shí)雙減政策的有效手段，又是對低年級兒童實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)內(nèi)容階段測試的探索與創(chuàng)新。

　　活動中，首先進(jìn)行的是語文闖關(guān)，共分“我會認(rèn)”、“我會背”、“閱讀”和“我會說”四關(guān)。檢查學(xué)生對字詞和課文的熟悉情況，更能反映課外閱讀和看圖說話的潛在能力。

　　數(shù)學(xué)闖關(guān)則分為“計算高手”、“操作能手”、“巧用妙招”和“運(yùn)用達(dá)人”四關(guān)。通這拔時鐘、數(shù)實(shí)物、說圖算，對學(xué)生識數(shù)、動手、速算和運(yùn)用能力全面考查。

　　闖關(guān)分8個小組進(jìn)行，每8個學(xué)生一輪，設(shè)定了寬余的時間，逐步地完成了各項(xiàng)內(nèi)容。每個學(xué)生單獨(dú)面對1位家長考官，由學(xué)生隨機(jī)抽簽，逐項(xiàng)回答所有問題；8位家長考官再依據(jù)學(xué)生答題情況，對照評分標(biāo)準(zhǔn)，判定成績。每項(xiàng)成績都在答卷指定位置貼上“小牛”，標(biāo)示得分；滿分5牛。答完題的學(xué)生，帶上答卷回到教室，后面的學(xué)生接續(xù)作答，直到全班完成。8位家長考官認(rèn)真對待、耐心提問、仔細(xì)聆聽、公正評判、如實(shí)“貼牛”，營造了和諧寬松的氛圍，充分激發(fā)了每個學(xué)生放膽應(yīng)試的能力，張揚(yáng)了天真純美的個性，踐行著教與學(xué)的本和真。

　　整個活動設(shè)計精致、準(zhǔn)備充分、組織緊湊、程序適當(dāng)，內(nèi)容豐富、形式多樣和方法靈動。通過讀、背、說、操、算，由易到難，自簡入繁，梯行漸進(jìn)，全面而精準(zhǔn)地檢驗(yàn)了每個學(xué)生一學(xué)期的班級生活和學(xué)習(xí)成果。

　　通過學(xué)校、班級、老師和家長的共同努力，牛娃闖關(guān)測試圓滿收官。師生笑臉盈盈，教室暖意洋洋，給才離開的元旦續(xù)添了節(jié)日的歡樂，更為虎歲新春預(yù)描了甜美畫卷。相信，憑著老師們一如繼往的辛勤工作，精心栽培，靈動教育和童蒙啟迪，一年級四班的小朋友個個都會成為君樂牛娃，健康快樂成長，立德、啟智、博學(xué)、篤行。（王清萍   吳小蓉）