為了將新課標理念轉(zhuǎn)化為教學實踐，著力落實課程育人價值，將新課標理念中教學的一致性，單元整體教學設(shè)計在小學數(shù)學“問題解決”中落實和實施，提高學區(qū)數(shù)學老師“問題解決”的教學能力，促進教師的專業(yè)成長，加強區(qū)域內(nèi)學校之間教學經(jīng)驗的交流，培養(yǎng)鍛煉青年骨干教師。9月14日，游仙區(qū)魏柳河學區(qū)教育共同體在信義小學學校舉行了以“教心聚力展芳華,研以登高共成長”為主題的小學數(shù)學教師課堂展評活動。此次活動共有三個議程。

　　此次課堂展示采用無聲試講的方式，來自共同體的六所學校的參選教師精心設(shè)計課堂教學活動，積極探索、大膽嘗試、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。課程設(shè)計中采用小組合作等形式，充分鍛煉了學生利用數(shù)學知識和數(shù)學思維在現(xiàn)實生活中解決問題的能力：在信義小學王藝老師的教學設(shè)計中，結(jié)合現(xiàn)實生活中出租車的計費方式和學生共同探討遇到生活中的分段計費該怎么辦；白蟬小學的梅剛老師則結(jié)合學習生活實際，引導(dǎo)學生如何分析問題，解決問題；鹽泉小學的王博老師則充分抓住學生感興趣的內(nèi)容，超市購物來教學單價、數(shù)量和總價。

　　六位教師整個課堂不但充分展示了參賽者扎實的專業(yè)基本功、精湛的教學藝術(shù)和以生為本的教學理念，而且更加展現(xiàn)了數(shù)學知識的在實際生活中的運用，提升學生解決問題的能力。

　　就六位教師的課堂展示，劍南路小學優(yōu)秀教師代表給予了積極肯定，同時對每一位參賽教師提出了全方面細致地建議，也對六位參賽教師及所有青年教師提出了希望：希望青年教師們肩負著培養(yǎng)下一代的使命，要不斷提升自我修養(yǎng)，寫好三筆，多閱讀積累。善于向優(yōu)秀者學習并不斷反思成長。課堂教學要注重基礎(chǔ)，以學生們的興趣為點，充分激發(fā)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

　　此次活動既為參選的各優(yōu)秀老師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的平臺，同時也為魏柳河學區(qū)教育共同體學校今后數(shù)學課堂教學指明方向，促進了共同體中小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)和教學專業(yè)水平的提高。

　　（袁英  黃友勇）