近日，綿陽市第十五中學召開了以“智‘匯’十五”為主題的2024年春期末總結相關會議。

　　在會上，該校黨支部書記、校長楊城鑫首先組織開展了期末總結行政會議，各部門負責人就教學管理、學生工作、后勤保障等方面進行了詳細匯報，分析了取得的成績和存在的不足，并對近期各部門召開的工作會議進行了詳細安排部署。

　　教導處負責人說到，本期主要推進以下工作：1、教學檢查常規(guī)化；2、深化教學改革，加強師資隊伍建立；3、開展家訪；4、狠抓師德建設；5、開展“三風建設”，保證教育高質量發(fā)展等。

　　教科室負責人提到，本學期各教研組的活動開展均取得了不小的成果，不僅有師徒結隊—“青藍工程”，還有“引進來，走出去”的教研課，教師都積極參與，語、數、外、物、心理健康、藝術類等多科教師均獲得市級、區(qū)級獎項。

　　語文組組長作為優(yōu)秀教研組代表進行了發(fā)言。陳老師向人們講述了本學期來語文組的各項教研活動安排，例如：“演講比賽”、“班級誦讀”、“手抄報評選”、“書法比賽”等?；顒拥拈_展，大大地激發(fā)了學生的閱讀熱情，從閱讀習慣改變孩子們的學習習慣，從而影響他們的生活習慣，受益終身。

　　教導處負責人從“師德師風建設”、德育活動、學生日常行為規(guī)范和學生心理健康等多個方面進行總結，并對下學期的德育工作有了更多的期許和展望。一是進一步創(chuàng)新德育活動形式和內容，提高活動吸引力和實效性；二是時刻關注學生思想動態(tài)和心理變化，及時給予幫助和支持；三是繼續(xù)加強家校合作，共同促進學生的健康成長。

　　隨后，準初三班主任趙老師表示，本學期，班級將圍繞“奠基初三，揚帆起航”的目標，加強了學生學業(yè)規(guī)劃、心理輔導與行為習慣養(yǎng)成。通過組織多樣化的學習活動和班委團隊建設，不僅提升學生的自主學習能力，還增強了班級凝聚力和集體榮譽感。此外，趙老師與家長進行密切合作，通過家校共育，形成了良好的教育合力。

　　郭涵老師給人們分享的一個教育小故事，講一個學生對她的態(tài)度從剛開始的對立、矛盾到后面的信任、親近。這樣的轉變就因為老師的一視同仁，對每位學生都非常關心、細心、有耐心，讓這個學生在老師這里感受到了愛，從而改變觀念，并在學習上奮發(fā)圖強，實現了從低分到高分的分數跨越。

　　陽書婷老師對學校特色建設項目“閱讀-影響你的一生”本學期工作進行總結。她說，本期開展了“筆墨豐谷·校園書法大賽”“手抄報征集”“最是書香能致遠”“尋游書海，‘悅’見山河-閱讀成果展”“沐浴書香，‘悅’讀成長”、“開口即美，‘悅’讀向未來”“誦讀天下經典，閱讀點亮人生”等活動，激發(fā)了學生愛讀書、善讀書、讀好書的閱讀熱情，從而影響學生的一生。

　　教師會上，楊城鑫校長首先對各位老師的辛苦付出表示了肯定。他提到，為響應國家教育方針，實行適合當代青少年的教育，學校相繼開展和參與了各項活動，例如“家長開放日”“五四活動”“校園藝術節(jié)”“初三啟航儀式”“跳繩比賽”等，均贏得了社會各界的一致好評。除此之外，他建議各位教師應有“三力”：德育力、教研力、教師發(fā)展力，做“四愛”教師：愛學校、愛學生、愛學習、愛自己。最后，楊城鑫強調要繼續(xù)發(fā)揚團結協作的精神，為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。（陽書婷  黃友勇）