綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升青年教師整體素質(zhì)，加大學(xué)校內(nèi)部師資的“造血”功能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)健康發(fā)展。7月11日上午，綿陽(yáng)市高水九年一貫制學(xué)校(城北七中)在齊賢廳召開(kāi)了以“芳華灼灼，成長(zhǎng)有期”為主題2024年春的青年教師學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。校長(zhǎng)聶夢(mèng)君、中學(xué)部主任劉紅、教科室主任唐瓊麗、李秀龍、教務(wù)處主任茍敏等，與青年教師們齊聚一堂，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育創(chuàng)新。本次活動(dòng)由吳俊希老師和段映羽老師主持。
活動(dòng)伊始，全體青年教師集體誦讀《我喜歡出發(fā)》。“打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。”是啊，作為年輕教師，應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，打破平靜，翻越高山，才能看到更特別的景色、更廣闊的天空、更美好的未來(lái)，飛往屬于自己的高地。
反思是一種智慧，亦是不可或缺的品質(zhì)，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)反思。會(huì)上，該校3位青年教師結(jié)合自身情況，分享了自己在教學(xué)過(guò)程中的成功案例、教學(xué)方法、課堂管理等方面的經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)教師們?cè)谒伎贾谐溆?/p>
青年教師馬小薇老師分享教育案例“磨出柳暗花明，課得源頭活水”，講述自己磨課中的酸甜苦辣，并給大家提供了很多中肯的建議。
杜蓉老師則是從教學(xué)方法入手，一點(diǎn)一滴分享“重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣”，講述在課堂上如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
趙譽(yù)應(yīng)老師分享“亦師亦友伴花開(kāi)，一束微光漸斑斕”，從日常的細(xì)微小事入手，在學(xué)生身邊勤走動(dòng)，關(guān)心學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，陪伴學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的用心。
閱讀拔節(jié)，知新成長(zhǎng)。在皓如云煙的書(shū)海中，讓我們共同朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”前行。
趙丹老師分享《一間自由生長(zhǎng)的教室》，熊琳老師分享《教育從愛(ài)開(kāi)始的》，帶我們徜徉書(shū)籍的世界。
桃綻芳華，才藝雙全。在溫柔的旋律里，中學(xué)部老師帶來(lái)了歌曲《這世界那么多人》;數(shù)學(xué)組老師也帶來(lái)了看家本領(lǐng)“算盤(pán)基本功展示”，英語(yǔ)組演繹了”甄嬛傳新配音”，全場(chǎng)爆笑不斷;愛(ài)運(yùn)動(dòng)的藝體組“少年拳第2套”，壓軸出場(chǎng)的小學(xué)語(yǔ)文組演繹了詩(shī)朗誦《奮斗·正青春》。青年老師們結(jié)合自己的學(xué)科特色，為大家表演了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
青年教師是教育事業(yè)的生力軍和希望之源。他們充滿(mǎn)激情與活力，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)?；诮虒W(xué)成績(jī)、工作表現(xiàn)、學(xué)生反饋等方面評(píng)價(jià)體系，該校表彰了本學(xué)期一批優(yōu)秀的青年教師，近30余人獲獎(jiǎng)。由聶夢(mèng)君、唐瓊麗、李秀龍、梁輝為他們頒發(fā)優(yōu)秀證書(shū)。
表彰結(jié)束后，唐瓊麗、李秀龍對(duì)本學(xué)期青年教師工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)接下來(lái)的青年教師工作提出了要求和希望。
最后，聶夢(mèng)君對(duì)大會(huì)作總結(jié)，她提到了羨慕，羨慕我們青年教師的年輕，羨慕我們青年教師的舞臺(tái)，羨慕我們青年教師的機(jī)會(huì)。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上做到學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所廣。既然選擇了這條道路，為之付出一生，走好走實(shí)走完美。
追逐夢(mèng)想，篤行不怠，叩問(wèn)初心，任重道遠(yuǎn)。“我愿全速奔向你，攜手緊相依，萬(wàn)水千山都跨越，追夢(mèng)不停息。”一首《我們一起向未來(lái)》宣告會(huì)議結(jié)束，但逐夢(mèng)的步伐仍在繼續(xù)。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，每一個(gè)學(xué)期都是教育旅程的一段珍貴航程。聶夢(mèng)君表示，今日，我們以城北教育為舵，引領(lǐng)著青年教師團(tuán)隊(duì)在教育的海洋中破浪前行。明天，我們將繼續(xù)揚(yáng)帆起航，用青春和夢(mèng)想編織更加絢麗的教育畫(huà)卷。讓我們期待下一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，期待在新的征程中，遇見(jiàn)更好的自己! (楊倩 黃友勇)
