為了讓學(xué)校教育和家庭教育比肩同行，促進雙向聯(lián)動，共育幼兒成長，實現(xiàn)五育并舉，近日，安州區(qū)北街幼兒園開展了以“家長進課堂，職業(yè)初體驗”為主題的2024年春家長進課堂活動。

　　在家庭教育宣傳周期間，該園邀請各行各業(yè)的家長走進校園，展示不同職業(yè)勞動者的風采，為孩子們帶來一個個不同尋常的精彩活動。

　　當這些“特別的老師”走進課堂，會與小朋友們碰撞出怎樣的火花呢?

　　《小小花藝師》分享課上，小朋友們細致地了解了花藝師職業(yè)知識，同時還完成了一束自己的插花。

　　《職業(yè)護士》小課堂，分別從護士的穿著、日常工作等方面進行詳細介紹，讓孩子們更立體地了解這個職業(yè)，家長義工還為孩子們帶來了實用的預(yù)防手足口的小知識。

　　《水果蔬菜妝》化妝課上，化妝師分享了工作日常，讓孩子們認識各種各樣的化妝工具和化妝品，現(xiàn)場還為孩子們化妝，提升了孩子們的審美意識。

　　《毛線娃娃》是毛線編制活動，不僅提高了幼兒動手能力，也讓幼兒感受美、欣賞美、創(chuàng)造美?！缎⌒◆敯唷氛n上，家長義工帶著孩子們量一量、鋸一鋸、釘一釘，制作漂亮的桌子模型，感受中國的工匠精神。

　　該園園長馬紅梅表示，通過開展此次家長進課堂活動，充分發(fā)揮了不同職業(yè)家長的資源優(yōu)勢，拓寬了孩子們的視野，豐富了他們的職業(yè)體驗，拉近了幼兒園與家庭的距離，形成了家園共育合力?！　?陳亞 黃友勇)