春光如畫，繪出理想藍(lán)圖;攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。為了促使初三全體教師對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、政策和規(guī)定有清晰的認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，聚焦教學(xué)質(zhì)量的提升，正確合理規(guī)劃，確保畢業(yè)班的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，2月23日下午，綿陽市富樂中學(xué)在二中校區(qū)學(xué)術(shù)廳召開了以“踔厲奮發(fā)新征程 凝心聚力創(chuàng)偉業(yè)

　　”為主題的2024年春季學(xué)期畢業(yè)班工作會(huì)。該校行政班子與全體畢業(yè)班教師齊聚一堂，共謀教育未來。

　　畢業(yè)班工作指導(dǎo)

　　新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，也是新的機(jī)遇。守正創(chuàng)新，勇毅前行，同心筑夢(mèng)，共育未來。該校校長(zhǎng)胥艷作畢業(yè)班工作指導(dǎo)。胥艷校長(zhǎng)首先對(duì)過去一學(xué)期教師們的辛勤付出表示肯定，并對(duì)新學(xué)期提出了更高的期望。她強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)班的工作不僅關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)問題，更是對(duì)學(xué)生未來人生道路的重要引導(dǎo)。

　　胥艷送給全體教師三句話共勉：船的力量在帆上，人的力量在心上;哪里失去了監(jiān)督，哪里就會(huì)有懶惰;教育是一場(chǎng)溫暖的修行，用善良喚醒善良，用勇敢激勵(lì)勇敢。成功沒有捷徑，步步為營(yíng)，久久為功，相信全體教師團(tuán)結(jié)實(shí)干，勠力同心，必將創(chuàng)造富樂教育新的輝煌!

　　畢業(yè)班工作安排

　　該校黨委副書記、2021級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)楊鋒作了畢業(yè)班工作安排。楊鋒書記首先對(duì)初三年級(jí)整體情況進(jìn)行了分析，提出如何提高課堂效率將作為新學(xué)期的重點(diǎn)來抓。他希望全體教師明確目標(biāo)與職責(zé)，形成齊抓共管的良好局面。同心同行同成長(zhǎng)，共創(chuàng)共享共未來，同日月爭(zhēng)光，創(chuàng)六月輝煌!

　　政教工作安排

　　政教處主任楊亮作了畢業(yè)班政教工作安排。他強(qiáng)調(diào)，全體教師要充分認(rèn)識(shí)到政教工作的重要性，將其貫穿于教育教學(xué)全過程中，落實(shí)寒假德育作業(yè)的收集與評(píng)比，強(qiáng)化班級(jí)管理，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)家校合作，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，共同為畢業(yè)班學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　質(zhì)量分析及教學(xué)工作安排

　　教科室主任、2021級(jí)年級(jí)副組長(zhǎng)王江作質(zhì)量分析及教學(xué)工作安排。王主任從各學(xué)科、班級(jí)及校際對(duì)比角度進(jìn)行了期末質(zhì)量分析，總結(jié)了一學(xué)期以來年級(jí)教學(xué)工作的得失，并詳細(xì)介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)策略，強(qiáng)調(diào)了提高教學(xué)質(zhì)量的必要性，并對(duì)如何有效實(shí)施教學(xué)計(jì)劃提出了具體建議。

　　優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流

　　優(yōu)秀青年教師羅雯婧、余旭作經(jīng)驗(yàn)交流。她們分別作了題為《做一個(gè)擦星星的人，播撒愛收獲希望》《亦師亦友伴花開，一束微光漸斑斕》的主題分享，闡述了各自在提高教學(xué)效果上的創(chuàng)新做法，就如何加強(qiáng)班級(jí)管理、提高課堂效率等問題進(jìn)行了深入的交流。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他教師來說，都是值得借鑒的財(cái)富。

　　畢業(yè)班教師宣誓簽名

　　錚錚誓言回蕩耳畔，字字鏗鏘見證初心。正如誓詞所言，全體初三教師將做到：燃燒激情，拼搏爭(zhēng)先。揮灑汗水，譜寫新篇。

　　恪盡職守，斗志昂揚(yáng)。腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)。六月亮劍，必創(chuàng)輝煌!

　　宏偉藍(lán)圖鼓舞人心，時(shí)代號(hào)角催人奮進(jìn)。此次會(huì)議不僅為新學(xué)期畢業(yè)班的教學(xué)工作指明了方向，也為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)的平臺(tái)。2024春季學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，全體初三教師將以更加清晰的目標(biāo)，更加堅(jiān)定的信心投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，確保每一位畢業(yè)生都能以最佳狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。(何春燕 黃友勇)

　　編輯：譚鵬