綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊  為了進(jìn)一步落實(shí)《四川?。玻埃玻茨昊A(chǔ)教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目縣級(jí)及以下學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)》精神，切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向少數(shù)民族地區(qū)輻射和拓展。１０月２５日上午，四川?。玻埃玻茨?ldquo;國(guó)培計(jì)劃”幼兒園骨干教師觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)在安州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。

　　聽·課程建設(shè)之源

　　該園黨支部書記、園長(zhǎng)郝紅梅從“引領(lǐng)”“研究”與“組織”三個(gè)維度出發(fā)，分享了該園“生活體驗(yàn)課程”在課程建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中的探索與實(shí)踐。把幼兒、教師、班級(jí)、課程、生活等要素有機(jī)整合，使幼兒在開放的、動(dòng)態(tài)的、多元的、自主的環(huán)境中智慧生活，促進(jìn)幼兒各方面能力及品格的發(fā)展。

　　探·場(chǎng)館游戲之趣

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)參培教師的感知理解，更好地激發(fā)參培地區(qū)的課程建構(gòu)實(shí)際活力，該園邀請(qǐng)來(lái)訪骨干老師們觀摩參加生活場(chǎng)館游戲課程活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，參培教師深入一線場(chǎng)館，積極參與兒童游戲，情境化觀想課程思路，不斷助推其專業(yè)水平的跨越式發(fā)展。？同時(shí)，深入體驗(yàn)跟崗模式的應(yīng)用，也進(jìn)一步發(fā)揮了園所精品游戲課程的輻射帶動(dòng)作用，為幼教行業(yè)的同頻進(jìn)步貢獻(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)幼兒園的積極力量。

　　享·共研成長(zhǎng)之樂(lè)

　　繼生活場(chǎng)館的觀摩后，近４０名參培教師一起聆聽、研讀了該園兩位老師的主題式生成案例的集中匯報(bào)。案例內(nèi)容新穎、獨(dú)特，生動(dòng)有趣的全面育人模式收獲了在場(chǎng)所有參培教師的一致好評(píng)和肯定。

　　王丹陽(yáng)老師以“種養(yǎng)豆子”為主題，生動(dòng)講述了孩子們從種養(yǎng)到收獲、從生活售賣到美食制作的全過(guò)程，展現(xiàn)了孩子們的用心呵護(hù)。袁菊老師則以“博物館打造”為主線，層層遞進(jìn)、深入分析，向大家展示了和孩子們共同打造的奇妙之旅。

　　廣會(huì)八方學(xué)友，國(guó)培共話明天。國(guó)培開放是智慧的碰撞，雙向奔赴旨在教育自然生長(zhǎng)。此次活動(dòng)的成功舉辦，為此次參加活動(dòng)的幼兒園教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有助于提升當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育質(zhì)量，讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。

　　該園負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園的示范帶動(dòng)作用，為推動(dòng)四川省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。未來(lái)，我們期待更多優(yōu)質(zhì)教育資源向少數(shù)民族地區(qū)傾斜，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。（吳桂紅  黃友勇）
 

    編輯：郭成