10月8日，安州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了以“因愛(ài)而來(lái)，因愛(ài)而聚”為主題的2024年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)伊始，老師們提前準(zhǔn)備好一份邀約、一份小驚喜，通過(guò)每一處燈光、每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)著老師對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的重視。幼兒園里充滿了溫馨、浪漫與熱情的邀請(qǐng)氣息，期待著與家長(zhǎng)共赴一場(chǎng)家園盛宴。

　　在老師的熱情引導(dǎo)下，家長(zhǎng)朋友們簽到、入場(chǎng)，一切井然有序，家長(zhǎng)會(huì)在溫馨與期待中緩緩拉開(kāi)序幕。“我們本是路上的甲乙丙丁，卻因?yàn)楹⒆樱兂闪擞兄H密聯(lián)系的朋友，于今朝共相聚、齊探討，用聽(tīng)到、見(jiàn)到、觸到，用心去感受孩子們每日生活的足跡。用合作的力量，讓希望的花朵綻放。”家長(zhǎng)們紛紛表示。

　　中班是承上啟下的階段，也是孩子規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)能力提升的關(guān)鍵期。中班老師以用心陪伴，靜待花開(kāi)為主題，圍繞著孩子的成長(zhǎng)、自主、發(fā)現(xiàn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的交流，讓家長(zhǎng)們深入了解孩子們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，并進(jìn)行有效指導(dǎo)，為幫助孩子升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大班段教師立足幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞著家長(zhǎng)們最關(guān)心的“幼小銜接”話題，以為幼而行，銜接成長(zhǎng)為主題;用專業(yè)理論和實(shí)際案例相結(jié)合的方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解幼小銜接的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助緩解家長(zhǎng)們的焦慮，給予家長(zhǎng)們科學(xué)的指導(dǎo)與意見(jiàn)，為幼兒順利過(guò)渡到小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　教育是協(xié)奏，不是獨(dú)奏。每一次家長(zhǎng)會(huì)都是家園攜手、理念共建的過(guò)程，是家長(zhǎng)與教師共同為孩子成長(zhǎng)出謀劃策的過(guò)程;更是家園相互學(xué)習(xí)、相互影響的過(guò)程。

　　該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我們?cè)诮鸸痫h香的季節(jié)里相聚一起，在孩子成長(zhǎng)的路上攜手同行，在這場(chǎng)雙向奔赴的旅途中，讓我們懷著期待，靜待花開(kāi)!(吳桂紅 黃友勇)