為了深入貫徹落實 “雙減政策”，減輕學生課業(yè)負擔，提高教育教學質(zhì)量，1月15—16日，江油市匯豐路小學一二年級開展了以“深入落實‘雙減’政策，別樣測試展示精彩”為主題的無紙筆化測試活動。考試以口答、游戲的形式進行，旨在讓學生在輕松愉快的氛圍中展示所學知識，實現(xiàn)“讓每一個孩子都有精彩”的辦學目標。

　　一年級

　　一年級的孩子們通過朗誦、識字、背誦等環(huán)節(jié)展示了語文學習的成果；在數(shù)學的世界里，他們則化身為口算達人、方位專家、時間管家和應用能手，充分展示了自己在學校一學期時間所收獲的智慧與成長。

　　在語文測評中，孩子們用稚嫩的嗓音，深情地誦讀讓人們感受到了語言的魅力；積極認讀生字、熟練地背誦古詩文，展現(xiàn)出扎實的語文基礎。

　　數(shù)學測評同樣精彩紛呈。“口算小達人”展現(xiàn)了他們熟練的運算能力；“方位小專家”展現(xiàn)了他們辨識物體方向和位置的能力；“時間小管家”展現(xiàn)了他們對時間的理解和掌握；“應用小能手”則展現(xiàn)了他們的邏輯思維和解決問題的能力。

　　二年級

　　二年級語文組織了“字詞樂園”、“課文背誦挑戰(zhàn)”、“古詩大挑戰(zhàn)”、“交際達人”等項目。數(shù)學組織了“我是計算小能手”、“操作反斗星”、“應用小達人”等有趣實踐項目，既考察了課標知識點，又展示了學生誦讀、操作等多種能力。

　　語文關(guān)卡豐富多彩。“字詞樂園”測試了學生的語文基礎知識掌握情況；“背誦大挑戰(zhàn)”測試了學生的語文積累情況，同時又展示了學生的精彩誦讀；“交際達人”測試了學生的語言組織和表達能力。

　　數(shù)學測試形式多樣。“我是計算小能手”采用口算的形式，測試了學生的數(shù)學基礎運算能力；“操作反斗星”使用現(xiàn)場操作的方式，測試了學生學習數(shù)學的實踐操作能力；“應用小達人”采用班班通抽題回答的形式，綜合考察學生全方面的數(shù)學能力。

　　測試結(jié)束后，一二年級參與測評的孩子們紛紛表示，“這樣的測評方式很有趣，讓我們更加喜歡學習。”

　　該校相關(guān)負責人表示，這場無紙筆測評不僅是對孩子們學習成果的一次檢驗，更是他們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的孩子們點贊，期待他們在未來的學習生活中繼續(xù)閃耀光芒?。ɡ铠P 趙明芳）