為落實立德樹人根本任務，持續(xù)推進游仙區(qū)高效課堂建設，培育一批能引領全區(qū)課堂教學的“富樂優(yōu)師”，為游仙教育高質量發(fā)展賦能，9月20日，游仙區(qū)第三期富樂優(yōu)師培育項目系列培訓活動在綿陽市萬達學校舉行。江蘇省特級教師、江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象符永平教授，區(qū)教師進修學校校長龔智武，區(qū)教師進修學校副校長李筱華，區(qū)教研室各學科教研員到場聽課并深入指導。前兩期參培學員分學科到班聽課學習。

　　行之力則知愈進。經過前兩期的培訓，在符永平教授的指導下，該校部分教師積極開展改課實踐，從評價表的制定到學案的設計，再到小組合作學習的探索，一步一步走上改課的道路。該校6位教師分別呈現了六節(jié)課例，包含語、數、音、體、美5個學科。老師們大膽嘗試，相互學習優(yōu)秀學案，積極開展課堂實踐，努力向改課邁進。

　　知之深則行愈達。課后，符永平教授就學案設計的優(yōu)點和不足，小組合作學習的有效管理，學生展示的多樣化設計，引導學生質疑和自主建構的策略等與授課教師進行了深入交流和指導。言之切，意之真，知則行，行則達。此次專家深入課堂指導，提燈引路，為老師們在改課路上走實、走深指明方向，為實現高效課堂賦能。(張茜琳 黃友勇)

　　編輯：譚鵬