4月17日，梓潼縣黎雅中學(xué)召開了“雅美高效課堂”推進(jìn)小組工作會(huì)，以反思在高效課堂建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　該校將推進(jìn)小組成員，分為學(xué)習(xí)小組建設(shè)組、教室文化建設(shè)組、走心課小組、質(zhì)檢考核小組。會(huì)上，各位小組總結(jié)各自小組的建設(shè)成就和反思自己的不足。例如，學(xué)習(xí)小組建設(shè)組初步完成了高效課堂小組建設(shè)，學(xué)生們能按照高效課堂的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。然而，學(xué)生在課堂上展示的熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，學(xué)習(xí)小組建設(shè)組針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，編寫了小組激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　該校各位領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)高效課堂出現(xiàn)的問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解和建議，以及安排近期的工作。副校長(zhǎng)王成提出了一個(gè)迫切的問(wèn)題——學(xué)生學(xué)習(xí)激情性不足，學(xué)生不想學(xué)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，王成希望老師作出一些改變，比如：課前要做好準(zhǔn)備，備好教材，備好學(xué)生。另外，也需要改變課堂容量，明晰哪些老師教，哪些學(xué)生學(xué)。副校長(zhǎng)毛永龍主要對(duì)走心課、學(xué)生的常規(guī)教育、小組的管理、教室文化建設(shè)等方面提出了深思熟慮的見(jiàn)解。

　　最后，該校黨支部書記、校長(zhǎng)魏建軍就高效課堂建設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題，提出自己的建議及希望。希望高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)先行，希望推進(jìn)小組成員以身作則，希望老師們做課改的參與者和建設(shè)者，希望教職工能為高效課堂建設(shè)建言獻(xiàn)策，希望班級(jí)文化和小組文化能在潛移默化中影響學(xué)生，希望雅美高效課堂能在重重困難中持續(xù)推進(jìn)。

　　路漫漫且修遠(yuǎn)兮，課改之路漫長(zhǎng)且艱難，但是“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”魏建軍表示，只要我們力往一處用，勁往一處使，讓高效課堂的凱歌在黎雅中學(xué)奏響，讓學(xué)生勝利的花朵在黎雅中學(xué)的沃土上綻放。(趙玲 黃友勇)