春光融融，萬物吐新。骨干教師是專業(yè)的引領(lǐng)者，是先進(jìn)的開創(chuàng)者，也是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖痉墩?。近日，安州區(qū)初中語文骨干教師示范課在安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)舉行。本次活動(dòng)包含集體聽課、評(píng)課議課、經(jīng)驗(yàn)交流三部分。

　　初一李怡諾老師在創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入中，為我們帶來了精彩紛呈的課堂教學(xué)《孫權(quán)勸學(xué)》。多種朗讀方式結(jié)合，以讀促學(xué)，角色扮演，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初二彭華老師為我們呈現(xiàn)了詩情畫意的古詩鑒賞課《關(guān)雎》。一詠三嘆品詩韻，精讀細(xì)思知情意，各抒己見話形象，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，讓我們感受到了《關(guān)雎》中的音樂美和韻律美。初二陳春莉老師以《莊子與惠子游于濠梁之上》為例，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，在小組合作學(xué)習(xí)中把握莊子尚美和惠子求真的人生態(tài)度，同時(shí)由課內(nèi)引申到課外，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。三位語文老師認(rèn)真組織教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用;學(xué)生堅(jiān)持以學(xué)為本，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上，三位語文老師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、主動(dòng)合作、主動(dòng)反思，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的基本功和深厚的學(xué)科素養(yǎng)。

　　教而不研則淺，研而不教則空。安州區(qū)教研員李小英、特聘教研員張洪全，帶領(lǐng)安州區(qū)初中語文骨干教師團(tuán)隊(duì)與安州一中語文教師相聚會(huì)議室評(píng)課議課。張洪全老師對(duì)三堂示范課進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)：一是年輕活力，設(shè)計(jì)新穎;二是教態(tài)大方，基本功強(qiáng);三是立足學(xué)情，目標(biāo)明確。同時(shí)他也提出了幾點(diǎn)建議：一是適時(shí)點(diǎn)撥，訓(xùn)練學(xué)生思維;二是結(jié)合中考，把握重難點(diǎn)教學(xué);三是設(shè)置問題，需更有層次性。

　　安州一中教導(dǎo)主任劉玉萍老師對(duì)教研員的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)表示感謝。她認(rèn)為此次活動(dòng)不僅給了骨干教師展示課堂魅力的舞臺(tái)，更為語文教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，對(duì)青年教師專業(yè)水平的提高起到了示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)了語文教師共同成長。(楊珍珍 黃友勇)

      編輯：郭成