4月11日，安州區(qū)特殊教育學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了課堂教學(xué)評比活動，拉開了春季課堂教學(xué)評比暨優(yōu)質(zhì)課評選活動的序幕。

　　數(shù)學(xué)組老師們深入研究教材，精心準(zhǔn)備，課堂上以飽滿的熱情、扎實(shí)的基本功，充分展示了自己專業(yè)優(yōu)勢和教學(xué)特點(diǎn)。黃魏老師呈現(xiàn)了《認(rèn)識人民幣》一課，教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)，課堂氣氛活躍，教學(xué)節(jié)奏干凈利落。在課堂上創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人民幣，學(xué)會使用人民幣，將生活與數(shù)學(xué)相結(jié)合，通過當(dāng)堂實(shí)踐運(yùn)用使教學(xué)知識內(nèi)化。

　　張一凡老師呈現(xiàn)了《認(rèn)識時(shí)間》一課，時(shí)間是很抽象的概念，多數(shù)學(xué)生難以理解。張老師采用創(chuàng)設(shè)情境法，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活開展教學(xué)。利用時(shí)鐘實(shí)物和教具引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、歸納等方法概括出時(shí)針和分針的特點(diǎn)以及區(qū)別。

　　陳治衡老師呈現(xiàn)了《二減幾》一課，教學(xué)過程中，學(xué)生積極主動，真正體現(xiàn)了“我要學(xué)”這一教學(xué)新理念。生動有趣的舉例環(huán)節(jié)讓學(xué)生感受到生活數(shù)學(xué)的趣味性并加深了學(xué)生對減法的理解以及如何列式二減幾。

　　課后，數(shù)學(xué)教研組全體教師通過自評、互評、討論等一系列過程，總結(jié)此次活動設(shè)計(jì)、組織、開展中的優(yōu)缺點(diǎn)，并針對問題提出改進(jìn)方法?；顒雍蟮膫€(gè)人反思與集體評議環(huán)節(jié)，提高教師互相探索教學(xué)手法以及自身評析的能力，有效地提升了教師的教研能力。

　　該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，數(shù)學(xué)組的賽課活動只是學(xué)校課堂教學(xué)評比推優(yōu)活動的一部分，按計(jì)劃學(xué)校4月將陸續(xù)推出各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)評比暨優(yōu)質(zhì)課評選活動，通過以賽促教的形式，展示了教師的風(fēng)采，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步提升了教師專業(yè)水平。( 龍沁洋 黃友勇)

　　編輯：譚鵬