為認(rèn)真貫徹區(qū)教研室對本學(xué)期畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)的要求，根據(jù)石馬小學(xué)畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)工作實(shí)際，于2023年3月7日上午召開了畢業(yè)班科學(xué)教研工作會。

　　為了更好的完成本學(xué)期的畢業(yè)班科學(xué)教學(xué)，張曉林老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作提出了可行的建議，針對實(shí)驗(yàn)操作提出三個關(guān)鍵詞:“預(yù)設(shè)和生成”、“注重猜測和實(shí)證”、“指導(dǎo)與操作”,希望老師們圍繞這些關(guān)鍵詞，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。會上趙紅副校長提出希望畢業(yè)班的三位科學(xué)教師能夠克服困難，不斷學(xué)習(xí)完善、豐富自己的科學(xué)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)水平。

　　此次教研活動的開展，不僅為畢業(yè)班科學(xué)教師釋疑解惑，更重要的是有效地解決了幾位老師的燃眉之急，對后期的教學(xué)起到了極大的推動作用。（陳雪嬌）