近年來，綿陽市游仙區(qū)石馬小學(xué)持續(xù)開展品格教育，并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際組建了品格教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)，并于2023年2月17日召開了品格教育研發(fā)工作會，團(tuán)隊(duì)根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律以及品格形成的規(guī)律，分階段、有計(jì)劃、分層次地開展品格教育與培養(yǎng)，確立了2+6主題模式，以及1+3訓(xùn)練模式，采用“四融合”推動品格教育落地生根、開花結(jié)果，將品格教育常態(tài)化，滲透到學(xué)生生活細(xì)節(jié)，融入到學(xué)生學(xué)校、家庭和社會生活方方面面，力求通過品格培養(yǎng)讓孩子形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們形成正確的價值觀和人生觀，切實(shí)推動德育工作取得實(shí)效。

　　力求通過春風(fēng)化雨般地品格教育，構(gòu)建起優(yōu)良濃厚的育人生態(tài)。（李莎莎）