為了進(jìn)一步夯實(shí)工作室成員教學(xué)基本功，引領(lǐng)青年教師快速走上專業(yè)化成長(zhǎng)道路，推動(dòng)音體美高效課堂真正落地開(kāi)花，12 月19 日，游仙區(qū)東原小學(xué)劉歡音體美名師工作室開(kāi)展了以“匠心打磨 提升教藝”為主題的教藝分享活動(dòng)。

　　會(huì)議伊始，副校長(zhǎng)劉歡強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的課堂要以學(xué)生的真實(shí)需求和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行課程模式和課程內(nèi)容的調(diào)整和優(yōu)化，教師需精心打磨課程，提升教藝。

　　緊接著，向陽(yáng)老師分享綿陽(yáng)市現(xiàn)場(chǎng)課堂展示的經(jīng)驗(yàn)及心得，提出“團(tuán)隊(duì)力量”的重要性以及向最新教學(xué)輔助技術(shù)看齊的必要性；何雨芩老師提出要加強(qiáng)閱讀，多聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等優(yōu)秀教師的課堂展示，讓教學(xué)語(yǔ)言更美，讓邏輯思維更密。最后，劉歡分享《準(zhǔn)備賽課時(shí)，特別管用的磨課技巧》。她提出，教師需對(duì)自己課堂錄像做詳盡分析；研課磨課可采用跟進(jìn)式、交流式、生成式、引領(lǐng)式等教學(xué)成長(zhǎng)方法；建議教師多上陌生班級(jí)課程，善用鼓勵(lì)式教育，加強(qiáng)教學(xué)自我反思。

　　匠心打磨，提升教藝。匠心育人，心無(wú)旁騖。漫漫教育征途上，劉歡音體美名師工作室成員將以此次活動(dòng)為契機(jī)，共同書(shū)寫(xiě)好教育的奮進(jìn)之筆。  （王柯程  黃友勇）