為了提升教師的職業(yè)技能與學(xué)術(shù)能力，促進(jìn)學(xué)校的科研發(fā)展，11月27日中午，游仙區(qū)小枧小學(xué)特邀請(qǐng)了游仙區(qū)石馬小學(xué)副校長(zhǎng)趙紅來(lái)校開(kāi)展了小專(zhuān)題研究專(zhuān)題培訓(xùn)。

　　趙紅副校長(zhǎng)從“為什么要做小專(zhuān)題研究”“我理解的小專(zhuān)題研究”“如何進(jìn)行小專(zhuān)題研究”三個(gè)方面展開(kāi)了深入闡述。她指出：小專(zhuān)題研究是解決問(wèn)題的必要手段，也是提高課堂效益，減輕師生負(fù)擔(dān)的重要途徑，更是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。緊接著就“教師如何進(jìn)行小專(zhuān)題研究”展開(kāi)詳細(xì)說(shuō)明，從“如何選擇小課題”到“將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題”，再到“如何設(shè)計(jì)小課題”以及“怎樣提煉研究成果”，環(huán)環(huán)相扣，并且給教師分享了“三維選題法”，為教師選題提供方向指引。

　　該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們對(duì)如何開(kāi)展小專(zhuān)題研究有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何開(kāi)展切實(shí)有效的小專(zhuān)題研究有了基本方向?；顒?dòng)最后，小枧小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)蔣義希望全體教師能“站在巨人的肩膀上”，迅速提升自己，適應(yīng)新的教育形勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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