為更好地響應(yīng)勞動(dòng)教育新課標(biāo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美勞融合發(fā)展，推動(dòng)勞動(dòng)教育在學(xué)校生根發(fā)芽，開花結(jié)果。八洞小學(xué)積極探索，深度挖掘校本資源，最終形成以美術(shù)課為依托，以藝術(shù)節(jié)為載體，將勞動(dòng)教育融入其中的“以美促勞 美勞同行”的美勞特色之路。

　　以墨潤童年，以美促勞育，以勞浸心靈。在美術(shù)課堂上，學(xué)生運(yùn)用手中的畫筆，結(jié)合所學(xué)的繪畫技巧和方法，自主創(chuàng)造美，以達(dá)到良好美育效果，促進(jìn)勞動(dòng)意識和能力提升。國畫特色課上，老師開展“二十四節(jié)氣”主題繪畫、勞動(dòng)主題畫等活動(dòng)，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中感受勞動(dòng)的魅力。手工課上，學(xué)生們喜氣洋洋地用豐收的糧食做各種主題粘貼畫，通過水墨繪勞動(dòng)、手工促勞技展現(xiàn)勞動(dòng)教育成果，使學(xué)生善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，發(fā)展他們的創(chuàng)造才能、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，幫助學(xué)生形成終身增長勞動(dòng)技能的意識和能力。

　　在素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)教育教學(xué)的背景下，將勞動(dòng)教育與美育教育融合起來，將勞動(dòng)品質(zhì)、勞動(dòng)精神和勞動(dòng)素養(yǎng)繼續(xù)植根于學(xué)生成長，促進(jìn)了全體學(xué)生的全面發(fā)展。(任志蘋 郭小鳳)

　　編輯：譚鵬