為加快青年教師群體的成長，培養(yǎng)一支師德高、理念新、業(yè)務精、能力強的青年教師團隊。10月27日，綿陽市城郊小學舉行了“借階梯之力，助青年教師成長”為主題的“階梯成長團”啟動活動。

　　活動伊始，主管教學工作的副校長常劍英闡釋了學校開展青年教師“階梯成長團”活動的目的和意義，并宣布了青年教師名單及分組。教科室主任蔣小燕詳細地講解學校“階梯成長團”青年教師培養(yǎng)方案及計劃。為青年教師指明了方向，提供了有效地學習方法。

　　最后，該校校長王勇作了講話。王勇校長指出，青年教師的快速成長和進步是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。青年教師首先要認識到成長是自身的需要，是適應日益發(fā)展的社會需要。要有“我要成長”的意愿，并把意愿變?yōu)樵敢?，主動學習，彰顯年青的朝氣與蓬勃。還要為自己的發(fā)展做好規(guī)劃，做到有愿景、有目標地前行。在前行的道路上，牢牢依靠團隊的力量，專家引領，同伴互助，實現(xiàn)美美與共。為了讓青年教師感悟深刻，王勇以自身的經(jīng)歷告誡大家在成長的路上，我們要多讀書，讀好書，多反思，多記錄。還要具備實干、苦干、巧干的精神。因為成長本身就是一種向上的痛，今天吃過的苦，走過的路，都會成為一束光照亮前行的路。還要擁有崇高的理想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要深愛它。要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。希望我們的青年教師在城郊小學的這塊沃土上燦爛綻放，芬芳彌漫。

　　花開有聲，成長有影。青年教師們一致表示：在未來的日子里，要不斷學習，勇于實踐，向陽成長，為城郊小學更美好的發(fā)展增添絢麗光彩。(李敏 張大明 廖小英 黃友勇)

      編輯：郭成