“月圓中秋，情滿一中”，綿陽一中為假期留校學生集體過中秋節(jié)

　　綿陽一中校門

　　六一書院

　　四川省第十四屆運動會女子帆板冠軍鐘蕊琪

　　坐落在警鐘街78號的綿陽一中，延續(xù)著文豪歐陽修的千古文脈。人們經(jīng)過她的旁邊，總是會不由自主地抬起頭，看看這熱鬧都市中的一片詩意靜土。

　　走進綿陽一中，抬眼望去，一片綠意、一尊雕塑、一塊石碑、一幅墻畫，無不滲透著校園文化的感染力。書香校園、文化校園、科技校園，處處彰顯著綿陽一中的魅力。

　　新故相推，日生不滯。站在新時代的潮頭，綿陽一中堅持“面向未來，和美育人”的辦學理念，以“立身以立學為先，立學以讀書為本”為校訓，走出了一條“學生全面發(fā)展，教師持續(xù)發(fā)展，學校內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展之路，讓每一個鮮活的人都迸發(fā)璀璨的奮斗之光、生命之光。

　　□郭若雪 圖片由綿陽一中提供

　　以文育人鋪就學生成長康莊大道

　　歷史基因，自帶書香文化氣質。綿陽一中是綿陽市辦學歷史最悠久的學校，學校始建于1740年。“綿陽一中是值得我一生驕傲的學校，學校就處在北宋大文豪歐陽修的出生地，是綿陽重要的文脈。”談起綿陽一中的歷史沿革，退休教師蒲文勛如數(shù)家珍。

　　歐陽修文化紀念館、歐陽修“誕生地”“歐母畫荻坊”、歐陽修藝術噴泉、六一書院……早已成為綿陽一中標志性“文化坐標”。

　　不斷向前，初心不變。歐陽修的名言“立身以立學為先，立學以讀書為本”，早已成為一輩又一輩綿陽一中學子刻在心中的人生格言。

　　作為歐陽修的誕生地，綿陽一中從誕生之日起，就有著千年詩意基因。學校傳承百年文化積淀，以“精神內(nèi)核”命名樓棟，穿過一棟棟修智樓、修慧樓、修德樓、修潤樓……學生在潛移默化間將仁義禮智信記于心。校園中，每一條路都充滿詩意，每一個文化角落都述說人文，每一棵樹、每一朵花都是文化的流觴。

　　在教學樓大廳的空曠過道上，一處精心打造的流動圖書館，成為了學生們閑暇時刻的“打卡地”，學生們隨時可送書、取書、讀書，幾千冊圖書在校園里“漂流”。“閱讀是一件受益終身的事，一中兒女生逢其時，重任在肩，要熱愛學習，努力在最好的時代做最好的自己。”

　　綿陽一中校長蔣忠表示，讓每一面墻壁都會說話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個設施都具有教育功能，讓校園環(huán)境成為滋養(yǎng)學生心靈的沃土。

　　以書香漣漪之波，養(yǎng)儒雅校園之氣也是綿陽一中打造文化校園的“妙招”。綿陽一中每年定期舉行“歐陽修杯原創(chuàng)詩詞朗誦”“歐陽修杯書畫藝術節(jié)”……從基礎設施到此起彼伏的校園活動，都讓歐陽修文化根植于學子心間，激發(fā)培養(yǎng)學生濃厚的愛國愛校情懷。

　　以體育人培養(yǎng)堪當重任的時代新人

　　如果說構建多元的校園文化是綿陽一中的燙金名片，那么，“特色”則是綿陽一中的“秘密武器”。

　　在剛剛落幕的四川省第十四屆運動會上傳來捷報，綿陽一中派出51名學生勇奪5金5銀7銅，創(chuàng)造了該校體育比賽歷史最好成績，為綿陽贏得了榮譽。

　　一個學校為何能夠迸發(fā)出如此巨大的體育能量？綿陽一中給出了答案：探索教體融合之路！

　　這與綿陽一中的辦學理念，一脈相承。綿陽一中秉承“面向未來，和美育人”的辦學理念，始終堅持深化體教融合，促進青少年體育發(fā)展，切實把學生體育工作作為全面推進素質教育的重要切入點和突破口，有計劃、有組織地開展體育教學活動，組建高水平體育訓練隊，積極參加各級各類體育比賽并取得優(yōu)異成績，為高校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。

　　這樣的理念也體現(xiàn)在課間。綿陽一中將大課間操延長至30分鐘，成為了學校開展“體育塑人”的一個重要載體。每天的大課間操一開始，跑步、跳繩、力量訓練……整個校園成為一個律動的體育大課堂，充滿青春活力和運動節(jié)拍。

　　“完全人格，首在體育。體育精神、體育品質也是民族精神、民族品格。綿陽一中在體育工作方面重點做好兩件事：一是開齊開足面向全體學生的體育活動課程，充分發(fā)揮體育育人的時代價值，夯實青少年全面發(fā)展之基；二是依托常規(guī)教育，做好教體融合，積極探索一條為國家培養(yǎng)競技體育人才的道路。”綿陽一中黨委書記、校長蔣忠說。

　　非常之舉，也鋪就綿陽一中的榮譽之路：學校先后榮獲“四川省首批文明校園”“四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校”“宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地”“綿陽市先進基層黨組織”“綿陽市未成年人思想道德建設先進單位”“全國校本課程研修示范學校”等榮譽稱號。

　　全面發(fā)展為學生提供多元發(fā)展新路徑

　　鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造，為學生搭建通往理想的橋梁。就在去年，綿陽一中正高級教師、物理特級教師向瑢德受邀向全市科技創(chuàng)新骨干教師做了“青少年科技實踐活動實施策略與案例探討”主題培訓。

　　僅此可見，向瑢德老師很“火”，綿陽一中科技創(chuàng)新的“功力”非同一般。這團“火”，也在校園中延續(xù)。

　　由向瑢德老師任總顧問的科技社，每年招新都是學生們的首選。在他的帶領下，綿陽一中以科創(chuàng)比賽為平臺，科技創(chuàng)新輔導員經(jīng)常利用課余時間對學生的科技創(chuàng)新項目進行指導和完善，現(xiàn)已形成一套較為成熟的培養(yǎng)選拔模式。

　　即使是“擠”出來的時間，師生依然在全國重大賽事嶄露頭角，在青少年創(chuàng)新大賽、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎等重大賽事中獲獎項目逐年增加，學校還獲得2020年全國青少年航天科普活動“優(yōu)秀活動基地校”稱號。

　　這樣的案例，在綿陽一中比比皆是——精準教學，提升教學質量。綿陽一中打造“數(shù)字課堂”，通過建立教育數(shù)據(jù)開發(fā)中心，積極探索學生成績提升新途徑，實現(xiàn)“減負、及時、精準、增效”的教學目標。

　　課堂滲透，播撒紅色火種。綿陽一中打造“定制課堂”，成立聯(lián)合教研組，打磨學科樣板課，指導教師充分挖掘語文、歷史等學科中的黨史元素，在學科教學中依托知識節(jié)點滲透黨史教育，教育引導學生樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

　　優(yōu)化結構，重視課堂實效。綿陽一中打造“六一講壇”，特邀省市專家、校內(nèi)名師開壇講學，開展氣氛熱烈演講會、形式多樣課堂展示、微格課展演、說課備課評價，激發(fā)教師不斷思考、勇于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新形式，培育時代新人。綿陽一中打造“紅色課堂”，將思政課設計為“英雄故事我知道”“愛國主義詩詞串燒”“為黨獻歌舞”等環(huán)節(jié)，同學們通過生動演繹還原英雄人物的感人片段，以爭答詩詞和熱情歌舞的形式頌揚祖國……

　　凡益之道，與時偕行。在百年傳承與創(chuàng)新中，綿陽一中一直與時代同向同行。我們相信，在不斷進步與發(fā)展中，綿陽一中將用行動向全市人民證實這是一個有理想、有志向、有責任、有擔當?shù)膶W校，是一個值得信任托付的學校。

編輯：李志 校對：郭成 審核：劉益